Archive for the ‘škola’ tag
Moje bakalářka: Komplexní analýza webových stránek
V únoru se mi radikálně změnil život – dokončil jsem bakalářské studium na VŠE v Praze. Kecám. Nezměnilo se nic. Jen mám teď titul, který nepoužívám, a ve školním informačním systému mi přidali novou kolonku pro magisterské studium oboru Informační systémy a technologie. Takže ten balvan před sebou tlačím dál a těším se, až si na svém Twitteru oddechnu po vzoru Martina Snížka.
Teď ale dost nářků a zpátky k věci. Připravil jsem pro své věrné čtenáře malý dárek – bakalářskou práci na téma komplexní analýza webových stránek, kterou vám dávám k dispozici zdarma a navždy. :-) Jejím předmětem je velice překvapivě analýza webových stránek z nejrůznějších pohledů (použitelnost, návštěvnost, konkurence atd.), nepřekvapivě doplněná o nějakou tu teoretickou omáčku.
Prohlížejte a stahujte tedy níže, a pokud byste k tomuhle půl roku starému textu měli nějaké poznámky, rád si je přečtu v komentářích.
Václav Štrupl: Kompexní analýza webových stránek (PDF, 1,6 MB)
Pěkný den všem a statečným stáleještěstudentům obzvlášť.
Učím se účetnictví
Učím se účetnictví na úterní zkoušku. Moc jsem tomu zatím nedal, začal jsem včera. Jak se tak prodírám účetními zásadami a předpoklady, výkazy a účty, snažím se udělat si na tenhle na VŠE povinný předmět nějaký ucelený názor. A tápu.
Co mluví v jeho prospěch:
- Studuji ekonomickou školu, a i když jsem na Fakultě informatiky a statistiky a oboru Informatika, asi bych neměl odejít účetnictvím zcela nepoznamenaný.
- Účetnictví se v určité podobě a míře hodí v životě většině lidí. Především pak živnostníkům (do téhle skupiny se řadím), majitelům (do téhle také) a statutárním orgánům firem a podnikatelům obecně. Vesměs ale přijde vhod všem, kdo alespoň jednou v životě drželi v ruce vlastní daňové přiznání.
- Nakonec, některé prvky účetnictví by měl znát snad úplně každý, kdo používá peníze (Znáte někoho kdo ne?), protože ovlivňují i osobní finance. Sem řadím znalost rozvahy a výsledovky, aktiv a pasiv nebo náklady, výnosy, příjmy a výdaje a rozdíly mezi nimi.
A co proti němu:
- Většinu látky probrané v účetnictví v dnešní době nikdo v životě nepoužije. Pro budoucí profesionální účetní je obsah tohoto předmětu příliš zjednodušený, pro živnostníky a podnikatele naopak moc teoretický. V době elektronického vedení účetnictví už za vás většinu základní práce udělá počítač a na složitější úkony stejně potřebujete specialistu.
- Místo praktických aplikací nás učí teorii. Je pěkné znát detailní klasifikaci metod finanční analýzy, na druhou stranu ani po dvou semestrech účetnictví bych bez samostudia neuměl vést vlastní daňovou evidenci.
- Účetnictví se učíme vytržené z kontextu. Podobně je to s ostatními předměty: Na právu nás naučí rozdíly mezi obchodními společnostmi, na managementu nám do hlavy vtloukají organizační struktury podniku, na marketingu čtyři P atd. Nikdo se ale nestará o to, jestli si studenti získané informace dokážou propojit dohromady a především, jestli je zvládnou nějakým způsobem využít v praxi. Není se pak čemu divit, že Studenti VŠE se podnikání bojí (Článek původně vyšel ve Studentském listu). K založení firmy vám totiž ani deset semestrálek o minimálně 3000 slovech nepomůže.
Protože osobně považuji účetnictví a především některé jeho aspekty za důležité, ale nelíbí se mi způsob jeho výuky na VŠE, zajímá mě váš názor. Co by měl každý člověk o tomhle oboru znát? Jaké části účetnictví používáte ve své každodenní podnikatelské praxi nebo v osobních financích? Komentáře jsou vám plně k dispozici.
…a v úterý mi držte palce, ať si nevytáhnu finanční analýzu. ;-)
RSS kanály